Makary, Laura.
Les enseignant·es en première ligne.
Chut ! magazine.
2025, 019.
| Titre : | Les enseignant·es en première ligne (2025) |
| Auteurs : | Laura Makary, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Chut ! magazine (019, Décembre 2025) |
| Langues : | Français |
| Résumé : | Apprendre à trier les informations, à se questionner, à douter, tout cela fait partie des compétences clés pour les futur·es citoyen·nes. À l’école, la question commence à apparaître dans les programmes. Et pour aller plus loin, certain·es professeur·es décident de s’en saisir, incitant leurs élèves à penser par eux-mêmes, croiser les sources et argumenter. Des questions délicates, mais essentielles dans un monde saturé de contenus et de fake news. |
| Type de nature : | Documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |

