| Titre : | Rédacteurs en herbe (2018) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les Chemins de la mémoire (Paris) (264, 09/2018) |
| Article en page(s) : | p.13 |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | pédagogie du projet / déportation / guerre mondiale : 1939-1945 |
| Résumé : | Présentation du projet pédagogique du "voyage" de Nuremberg à Auschwitz du lycée de la communication de Metz : les partenaires du projet ; l'implication des enseignants depuis 30 ans ; le travail d'écriture demandé aux élèves ; les rencontres avec les déportés ; l'intérêt des élèves pour ce "voyage mémoriel". |
| Type de nature : | Documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
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