| Titre : | L'Education nationale ne peut se passer de la science (2018) |
| Auteurs : | Franck Ramus, Auteur ; Roland Golgoux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Libération (Paris. 1973) (11413, 05/02/2018) |
| Article en page(s) : | p.20-21 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | neurosciences |
| Résumé : | Dossier consacré à la politique éducative française et à l'apport des neurosciences à l'enseignement. Le point de vue de Franck Ramus, professeur de psychologie et de Roland Golgoux, professeur en sciences de l'éducation. La création d'un conseil scientifique de l'éducation nationale (CSEN) et la place des recherches scientifiques dans la pratique des enseignants. La relativisation de cette place dans la formation et la pratique des enseignants. |
| Type de nature : | Documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
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