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Centre de Documentation et d'Information du Lycée Bristol de Cannes

CDI du Lycée Bristol
Cannes
06 Cannes
France

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Titre :	CP dédoublés : "Ce sont les enfants en difficulté qui ont été le plus aidés" (2018)
Auteurs :	Stéphanie Harounyan, Auteur ; Patrick Gherdoussi, Photographe
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Libération (Paris. 1973) (11579, 21/08/2018)
Article en page(s) :	p.10-11
Langues :	Français
Mots-clés :	réforme de l'enseignement / cours préparatoire / éducation prioritaire / aide à l'élève
Résumé :	Bilan de la réforme "CP 100% de réussite" mise en oeuvre sur l'année scolaire 2017-2018 et qui préconisait 12 élèves maximum par classe en CP dans les établissements REP+ : l'étendue de cette mesure aux classes de CE1 pour la rentrée 2018, exemple d'organisation pédagogique dans une classe de Marseille, impact du dédoublement des classes sur les conditions de travail des enseignants, témoignages d'enseignants sur les progrès constatés pour les élèves en difficultés, perspectives. La question de l'évaluation de cette réforme.
Type de nature :	Documentaire
Genre(s) :	Article de périodique